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        深耕細研 勤思篤行 | 我院召開工學一體化人才培養模式推進工作專題會
        • 來源:海南省技師學院
        • 上傳者:宣傳中心
        • 發表時間:2024-03-06
        • 瀏覽量:1

        為深入推進工學一體化人才培養模式實施工作,做好一體化人才培養模式建設分工,細化各級任務指標,2024年3月6日,我院在老城校區辦公樓二樓會議室召開了工學一體化人才培養模式推進工作專題會。學院院長李會誠、副院長謝劍出席會議。教研室和相關建設專業的系部主任、教學管理主任等共17人參加會議。會議由教研室組織。

         

         

        會上,教研室主任郝曉飛、電控系副主任劉宜茹以及各相關建設專業負責人分別匯報了當前工學一體化課程的建設成果和難點堵點問題。

         

         

        謝劍副院長深入解讀了《國家技能人才培養工學一體化課程標準》文件精神,并就推進一體化人才培養模式工作提出三點意見:一是各系部要做好頂層設計,按照方案和計劃,穩步落實團隊分工和任務分解;二是堅持校企共育,各專業定期開展企業調研,優化一體化課程方案;三是完善專業、課程、課堂三個板塊建設,建全結構體系,提升教學質量和學生職業技能水平,培育全面發展的技能人才。

         

         

        李會誠院長在總結講話中指出,工學一體化人才培養模式的開發與建設是一項長期、系統的工作,旨在提升技能人才的綜合職業能力,落實立德樹人根本任務。學院教研室統籌試點專業建設工作,明確相關系部專業的責任和任務,協調溝通,疏通堵點;做好過程性材料的開發、整理與收集,促進評估優化有效性;有步驟、有計劃的組織和推進工學一體化教師培訓,鼓勵有參訓資格的教師積極報名,提升技術能力水平。我們要深耕細研、真抓實干,力爭在工學一體化工作中走在前、開新局,為實現學院高質量發展蓄力賦能。

        山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。此次會議肯定了工學一體化課程改革的系部和教師們取得的工作成效,并對下一階段工作指明了方向、提供了遵循。接下來,大家將進一步凝練努力方向,完成細化目標任務,實現試點專業建設再上新臺階。

         

         

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